12月1-3日，应河南省三门峡市陕州区中等职业学校的邀请，平度职教心中教务处主任杨久波、机电部副主任吕晓东、服装信息部音乐教师綦辛一行三人来到该校进行教学交流，传播双元制，讲授教学法，受到该校领导老师的热情欢迎和高度评价。

在该校副校长兀彩艳等人的陪同下，杨主任一行参观了校园环境、实训设施，并与该校领导、老师进行座谈，就教学质量评价体系、教学管理、课程设置、技能教学等进行了深入交流。座谈会上，大家畅所欲言、气氛热烈。访问期间，吕晓东应邀举行了专题讲座，他从三个故事入手，介绍了德国双元制职教模式运行机制、赴德国学习经历、见闻感受以及平度职教中心多年来实施双元制办学模式的实践经验和取得的显著成效。该校领导老师认为：“讲座使大家充分认识到学校学习和企业实践是职业教育的双翼，缺一不可；双元制模式是解决目前学习与就业不能顺畅衔接的很好途径；尽快把双元制模式运用到专业教学中是我们面临的新课题”。

吕晓东、綦辛两位老师分别展示了一节专业示范课。綦辛老师为该校学前教育专业学生教授了独具特色的胶州秧歌，优美的语言和流畅的肢体动作，把胶州秧歌演绎得惟妙惟肖，生动传神。吕晓东老师的机械加工课设计巧妙、讲解通俗易懂，示范精准恰切，理论与实践完美结合。观摩的老师们深深地被两位老师高超的课堂教学艺术震撼、陶醉。

课后，该校专业教师与两位老师进行了深入的交流。两位老师阐述了自己的教学理念、教学设计和教学模式，并针对该校实际情况和学生特点，提出了一些课堂教学改进建议。该校教师纷纷表示要把新的理念、模式和方法贯穿到课堂教学中去，加大实训教学力度，提高学生的动手操作能力。

杨主任则上了一堂别开生面的新教法示范课。他采用鲜活的形式，老师和“学生”共同参与，以具体的形式演示了“头脑风暴法”、“轴心法”、“站点交流法”、“小组重组法”等教学法，并做了总结说明。生动的教学方法，引起了该校老师的极大兴趣，他们纷纷活动起来，积极参与，热烈讨论。他们认为，这些教学法真正贯穿了教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，这应该是今后课堂教学改革努力的方向

时间虽短，但三位老师的讲学，密切了两校的联系和交流，加深了两校的友谊，为中西部地区开展双元制职业教育、促进当地职业教育的更快发展尽了一份责任，同时也学习到了中西部地区职业学校的许多优秀品质，对于我们以更大的步伐走出去、引进来有着很好的指导推动作用。（张俊宾）

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