学院党委书记尚慧敏发表讲话。她指出学院召开教学工作会的目的，就是总结我院教学工作取得的成绩与不足，分析高等教育目前所面临的形势与任务，统一思想，凝聚共识，进一步强化教学工作在我院的中心地位，加强内涵建设，提高人才培养质量，推动我院教学工作再上新台阶。她从充分认识教学工作的重要意义、及时了解高等教育所面临的形势与要求、肯定我院教学工作所取得的显著成绩和全面推动我院教学工作再上新台阶等四个方面，明确提出学院管理要服务教学，组织机制要保障教学，要逐步完善教育质量保障体系，继续加强学院教师队伍建设，继续加强对学生的教育和引导，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，充分调动学生学习积极性和主动性，营造软件学院良好的学风。

副院长黎延璐宣读《河南大学软件学院关于表彰教学改革中做出突出贡献的先进团队的决定》，对在年河南省高等教育教学成果奖评选中获得特等奖的“‘大学计算机基础’分级分类教学模式研究”项目团队进行表彰和奖励。该项目由我院李捷教授牵头，乔保军、张东生、李霞和王红涛等老师组成，在软件学院教学改革研究工作中取得了重大突破.

副院长何欣宣读《河南大学软件学院关于表彰教学质量奖先进教师的决定》，对在河南大学第七届教学质量奖竞赛活动中获得特等奖的乔保军、梁胜彬、王龙葛，获得一等奖的何欣、李霞、李小丽、刘志丹、王冬，获得二等奖的白景华、郭念、李海平、刘金锋、刘俊男、吕慧娟、孙胜耀、万敏、王秋雨、杨扬、尹柯、袁泉、张新红、赵龑骧共22名先进教师进行表彰和奖励。

学院党委副书记李军政宣读《河南大学软件学院关于表彰在专业竞赛中获得优秀指导教师、获奖团队及学生的决定》，对在第41届ACM国际大学生程序设计亚洲区域赛、年中国大学生程序设计竞赛、第七届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、“指尖正能量”全国青年H5创意传播大赛以及“互联网+”创新创业竞赛等竞赛活动中付出了辛勤努力，精心指导，取得优异成绩的王震、梁胜彬、陈丹敏、刘志丹、刘俊男、孙琳、李捷、何欣、乔保军、郭念、左方、李军政韩军、栗晓雯等14名优秀指导教师；对在竞赛活动中取得优异成绩的赵信孝、陈思等25名获奖学生及14个获奖团队，进行表彰和奖励。

张东生教授作为“‘大学计算机基础’分级分类教学模式研究”项目的主要参与人作了教师代表发言。张老师介绍了该项目的缘起、研发过程以及参加“年河南省高等教育教学成果奖评选”活动过程。他总结了项目研发的经验，同时也向学院同仁表示了感谢。他说：成绩的取得，归功于以下几个因素：首先校院两级领导的重视；其次是风清气正的大环境，为干事创业提供了良好氛围和正向引导；三是要善于发现有意义的选题，勇于承担改革风险和研究负责；四是要埋头苦干，取得卓有成效和富有价值的成果。

梁胜彬副教授作为教学质量奖特等奖获得者以及扎实推进学生团队建设工作的佼佼者作了教师代表发言。他说：作为一名教师，只有置身于教书育人、科学研究、服务社会的洪流中才能永葆本色。他珍惜学院给他带来的机会，坚持在教学中创新，立足于讲台，坚持讲好每一节课；坚持带领学生团队，自年组建学生团队以来，陆续有余名同学加入团队，寒来暑往，团队也在吐故纳新中健康成长，形成了良好的学习氛围，以老带新，传承技术和经验。他说，学生团队建设结出了累累硕果，先后完成了11项大学生创新创业项目，开发了包括河南大学迎新系统、毕业设计管理系统、中国刊网、空军某部队飞行测验系统等一批投入实际运营的工程项目。团队成员通过项目，既提升了大家的工程实践能力，也增强了同学们的团队合作意识。在已毕业的学生团队成员中有2名入职支付宝、2名入职腾讯、多名同学考入武大、电子科大、华南师大等高校的研究生。

陈丹敏老师作为学院ACM团队的主要指导教师在大会上发言。她回顾了ACM团队的成长经历。她说，ACM团队在年4月成立，从最初的摸着石头过河，到目前已形成了一整套较为完善、成熟的培养管理方案，团队成绩在近两年的各级各类竞赛中逐渐得到了检验。年，初出茅庐就获得“河南省ACM大学生程序设计竞赛”一枚铜奖，年则更是硕果累累。在“第七届蓝桥杯全国软件和信息技术大赛”，AVM团队中有12名同学获得省奖，其中陈思、张智朝两名同学获得了全国总决赛的资格，并分别获得全国一等奖和二等奖；年6月举办的“河南省第九届ACM大学生程序设计竞赛”中，获得了一枚金奖，一枚铜奖；年10月中国大学生程序设计竞赛（合肥赛站）取得了一枚铜奖和一枚优秀奖（杭州站）；在第41届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛（青岛站）中，获得一枚银奖。接着，她又介绍了ACM团队的招新和培养方案.

级学生银朋作为学生代表发言。他回顾了自己在软件学院近4年的求学经历，感受到了学院由无到有、由小到大、筚路蓝缕的坚韧性格，浸染到了学院不懈努力、自强不息、不折不挠的拼搏精神。因此在年研究生考试的志愿选择中，他毅然决然的选择填报了“河南大学软件学院”作为自己的第一志愿。他希望继续沐浴在河南大学厚重的学术氛围中，继续沐浴在软件学院自强不息的不断进取中，完成自己人生经验与履历的深厚积淀。

级学生任婕作为学生代表发言。在发言中，她不断表述着“感恩”这个关键词，表述着在软件学院学习过程中“知道的、感受到的、听到的、看到的、想到的”点点滴滴，以及通过这些点点滴滴让她深深感到力量的“软件学院创新文化”，让她深深感受到温暖的“软件学院师生文化”。她说，人们常常因感恩而幸福，感谢命运把自己带到了软件学院，在这里，她是幸福的。人们又往往因幸福而感恩，对于软件学院给予自己的一切，她更是感恩的。

级学生陈思作为学生代表发言。级软件工程专业的陈思，是学院ACM团队的队长兼学生教练，在各种专业竞赛中显示出了突出实力。他说：在团队组建至今的一年半时间里，队员们勤勤恳恳，刻苦钻研，为了掌握新的知识熬至深夜，天微亮时又爬起继续学习。不仅如此，冬夏两季团队全体成员还主动放弃难得的假期，留在学校进行集中训练学习。他说他们不仅挺过了这一切，而且已然开始体会到了努力过后的甘甜。

最后，院长李捷作了《不忘初心，继续前进》的总结发言。李捷通过讲述“教学质量奖特等奖获得者、教学成果奖与学院ACM团队建设等的‘背后的故事’”以及他与“银朋、任婕、陈思以及级新生的多层次多角度的‘交往经历’”，深刻挖掘出了软件学院得以迅速成长壮大的原因。他希望所有教职工生能够不忘初心，坚持自己的教育情怀，永葆对河南大学的感情，保持软件学院永远力争上游的精神境界，拥有活力四射的工作热情，全身心的投入到学院“创一流”的教学工作中来。他坚信在学院未来的发展中，一定会取得更多更好的成果，使软件学院的旗帜永远飘扬在河南大学的上空。