这是一个真是的故事，在河南济源王屋镇大路小学和平村教学点，一个由62退休老教师与6名学生组成的“袖珍学校”。

11月13日早上，和平村教学点一间教室里传出阵阵读书声。教室一头，3名一年级学生正在上语文课，而教室另一头，另外3名二年级学生正在埋头做着算术题。62岁的老教师张学明来回走动着，不时提醒学生注意坐姿。

张学明，平村人。2年前，他就已经退休，本可舒舒服服安度晚年，却不顾子女的反对，继续自己的教学生涯。

“能干几年是几年。年轻教师很少选择常年来这儿任教，现在我要是不干了，这个学校就没了。”每每有人劝说他回家歇着，他总重复着这样的回答。

是的，他不干了，学校就得散！而那跟着爷爷、奶奶生活的6个孩子，不得不独自走上五六公里的山路，去离家最近的学校上学，这对于他们来说太难。

刘桂平和刘富平是兄弟俩，一个上二年级一个上一年级。家里除了他们，还有一个上六年级的哥哥。奶奶得了偏瘫，母亲每天的工作就是照顾卧床的奶奶。家里仅靠放羊的父亲来维持。

除了这对兄弟，其他4名学生中有一人存在智力障碍，均为留守儿童。父母外出打工，他们就跟着爷爷奶奶住，仅能保证温饱。

相对于物质生活的匮乏，他们更渴望多学点知识，多到外面看看。但小晨问起他们的梦想时，孩子们脸上露出迷茫的神情。

常年困在深山，他们对外面世界的认知，除了哥哥、姐姐嘴里说的外，就从搜不到几个频道的电视上获得。关于梦想，他们可能想过，但从没有勇气向谁提起。

“孩子们基础不好，不过学习很用心，能吃苦，遇到难理解的地方总会想办法解决。”张学明说道这儿不忍叹了口气。

为了提高孩子们读书时的专注度，在读课文时，张学明要求孩子们读到哪小手就指到哪，不能漏过一个字。

学校里课外书籍太少，张学明只能时常给孩子们讲故事，或是自己的所见所闻。孩子们对每个故事都很好奇，从他们的眼神中，张学明看到了孩子们对外面大千世界的渴望。

课余时间，6个孩子最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，这也是他们一天里最高兴的时候，放肆追逐、嬉笑，尖叫声回荡在整个校园。

在山区孩子的脸上，我看到了淳朴与童真。他们的生活是简单的，在家与学校来来回回。他们没有看过“爸爸去哪儿”“奔跑吧兄弟”，不认识邓超、郑凯、李晨这些大明星，但不代表他们不愿意接受新的事物开阔眼界、增长见识。我希望，他们能够大声说出梦想，勇敢地去追求。

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