河南省教育厅

关于举办年度河南省成人教育、社区教育优秀论文评选活动的通知

教成研〔〕号

各省辖市、省直管县（市）教育局，省属成人中专：

　　为了进一步推动我省成人教育、社区教育理论研究工作的深入开展，鼓励引导教师积极钻研教育教学理论，逐步提升教育理论研究水平，经研究，省教育厅决定举办年度河南省成人教育、社区教育优秀论文评选活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参评范围

　　河南省各级各类成人学校和社区教育学校的教师、各级成人教研机构的教研员、成人教育和社区教育管理干部及其他教育工作者撰写的成人教育、社区教育教学和理论研究论文都可以参加本次评选活动。

　　二、论文撰写要求

　　1.论文需结合自己的专业或学科撰写，要紧紧围绕成人教育、社区教育教学工作，内容要具体翔实，理论联系实际，要有自己的思考和意见，思维独具新意，具有时代感，特别是要对成人教育、社区教育教学和教育改革工作有较好的指导作用。

　　2.主题突出，论点正确，论述充分，论证严谨，语言简洁、流畅，层次清楚，有较强的说服力，能正确揭示成人教育、社区教育教学的客观规律，具有一定借鉴或推广价值。

　　3.每人限报一篇，每篇论文的作者只限一人，字数一般应在字左右。

　　4.参评论文要有封面、内容提要、正文、参考文献等部分组成。封面上注明题目、作者姓名、作者单位、完成日期;内容提要应简明扼要；参考文献注明引用书刊名称、出版时间和作者姓名。

　　三、评选组织及奖项设置

　　1.为做好论文评选工作，省教育厅成立论文评审委员会（名单附后）,组织有关专家对论文进行评选。论文评审委员会办公室设在河南省成人教育教学研究室。

　　2.评选活动设一、二、三等奖，获奖比例分别为10%、20%和30%。获奖的优秀论文由省教育厅颁发证书。

　　四、申报程序和要求

　　1.此次评选工作使用“河南省成人教育优秀教学成果管理系统”(以下简称“系统”)完成电子数据的采集和报送。“系统”将于年4月29日—6月20日开通，届时可以通过网站( 　　(1)各申报人员需认真填写注册信息并自行登录系统，根据系统提示要求，正确选择申报项目并上传论文电子稿(要求word格式，命名格式为：学校名—姓名—论文名称.doc)，在主管部门要求的时间内，提交主管单位进行初审。

　　(2)各省辖市教育局、各直管县（市）教育局、省属成人中等专业学校的“系统管理员”，与年“河南省成人教育优秀教学成果管理系统（论文评选）管理员”相同的，不再填报;如有变化，请认真填写《河南省成人教育优秀教学成果管理系统（论文评选）管理员登记表》(见附件3)，于4月29日前发送邮件至jybccc

　　3.本次论文评选将委托有关机构对参评论文进行“学术不端检测”。各申报单位和主管单位要严格把关，一经发现有抄袭行为，取消该作者参评资格，并进行通报批评。

　　五、材料报送要求

　　1.《河南省成人教育、社区教育优秀论文参评统计表》（通过系统打印并加盖公章）2份。

　　2.材料可以通过邮寄方式报送。

　　报送时间：年6月20日—6月30日。

　　报送地点：郑州市农业路2号(农业路与花园路交叉口往西米路北)河南机电学校院内综合楼东，邮编：。

　　联系人王会江—

　　张文正—

　　附件：1.河南省成人教育、社区教育优秀论文评审委员会名单

　　2.成人教育、社区教育理论研究参考题目

　　3.河南省成人教育优秀教学成果管理系统（论文评选）管理员登记表

（附件可登录河南省教育厅网站 　　1、新形势下成人教育的定位与发展研究※

　　2、农村成人教育状况与问题研究※

　　3、终身学习与和谐社会问题研究※

　　4、农村成人教育与新农村建设关系研究

　　5、乡镇成人学校如何为“美丽乡村”建设服务※

　　6、成人教育在推进和谐社会中的地位和作用

　　7、制约当地成人教育发展原因的研究

　　8、新形势下成人教育培训机制研究

　　9、成人教育保障机制研究

　　10、农村乡镇成人学校现状分析、研究※

　　11、如何提高乡镇成人学校培训质量和效益

　　12、成人学校如何提高学校活力和效益

　　13、农村劳动力转移培训现状与对策※

　　14、职业学校如何开展职工培训

　　15、职业学校如何为培养新型农民服务

　　16、农村劳动力实用技术培训模式研究※

　　17、新型农民培训模式的研究※

　　18、成人教育教师队伍建设研究

　　19、成人教育课程模式和教学改革研究

　　20、成人教育教材、教法研究

　　21、社区教育办学模式研究※

　　22、本地社区教育发展现状研究※

　　23、构建终身教育体系的研究

　　24、×××社区人口文化状况和学习需求调查※

　　25、×××乡镇（村）农民文化状况和学习需求调查※

　　26、×××乡镇劳动力转移培训和学习需求调查

　　27、农村现代远程教育平台的构建与应用研究

　　所列参考题目仅提供研究方向，※号参考题目为本年度研究重点。作者在拟定题目时，要结合自己的工作实际自行确定，选择自己熟悉、有研究素材、能够驾驭的论文题目，避免选题偏大，内容空泛，与工作结合不紧的现象。

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