全体师生：

??为深入贯彻教育部、省、市关于年春季延迟开学的要求，为阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，县二初中结合自身实际，全力推进使用“钉钉”在线直播课堂组织教学工作。师生通过开通线上学习渠道,让教师能在网上教，学生可在网上学，保障学习效果不打折、学习进度不落下，确保我校做到“推迟开学不停教、不停学”。现将市教育局制定的《南阳市中小学校（中职学校）、幼儿园在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展网上教学工作的实施方案》文件转发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

??一.按照学校的安排，尽快落实家长智能手机使用情况统计上报，同时督促无智能手机的家长想办法解决，确保能够开展网上教学。

??二.按照沈主任的安排，尽快落实“钉钉”APP的下载，群建立和调试及其它网上授课的软件准备工作。

??三.教导处各主任按分包级段做好网上授课课表的编制工作，以年级为单位编排一份课程表并统一编排上课时间表，及时通报到本级段全体师生。应具体学科安排早、晚自习自学课程和上下午各3节课（时长1小时）,体、音、美、计暂不安排。九年级明天上午九点前，其它年级后天上午九点前上报，由张校长统计。

??四.各学科组长做好网上授课内容的协调工作，要求同学科教师要统一内容、统一进度。特别提出，开学后第一周内学校组织网上教学效果测试，以便检查落实假期学习状况。同时要求班主任在班级群里每天检查学生学习状况，具体以学生发的学习图片、视频为主。????

五.学生用课本由学生自行解决或使用电子课本，并准备课堂笔记本、课后作业本等学习用品。

??六.授课起止日期：七、八、九年级均为：2月4日至15日共12天。

??七.所有授课请使用“钉钉”软件“群直播”功能，采用群内直播或多群联播的方式，开展所教班级同时上课，也可以尝试使用“在线课堂”上大课。

??八.各班主任负责每节课学生上课考勤工作，对于未及时上课的学生要电话联系家长，督促上课。每天每班学习情况由班主任汇总后发到教师群。

九.包级段领导按分包级段应做好每天各班教学开展情况的督查、指导工作.

请全体师生按照学校统一布署，切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保网上教学活动科学有序、高效开展。

社旗县第二初级中学疫情防控指挥部办公室

???????????????年2月3日

附件：

????南阳市教育局文件

?????宛教〔〕10号

——————————————————————————————

??????南阳市教育局文件

??关于印发《南阳市中小学校（中职学校）、幼儿园在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展网上教学工作的实施方案》的通知

??各县区教体（教育）局，城乡一体化示范区教育中心，鸭河工区、官庄工区社会事业局，油田教育中心，市属中等职业学校，局属中小学校、幼儿园：

按照国务院、省、市疫情防控工作部署要求，我市已启动重大突发卫生事件1级响应，为有效管控新型冠状病毒肺炎疫情向校园蔓延，根据教育部和省教育厅的通知精神，年春季学期推迟开学。为保障中小学校“推迟开学不停教、不停学”，确保广大师生生命安全和身体健康，市教育局制定了《南阳市中小学校（中职学校）、幼儿园在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展网上教学工作的实施方案》，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

???????????????年2月2日

南阳市中小学校（中职学校）、幼儿园

在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展网上

????教学工作的实施方案

为加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，确保广大师生生命安全和身体健康，根据国务院、省、市疫情防控工作部署和《河南省教育厅关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》（豫教疫防办[]5号）精神，结合我市实际，现就全市中小学（中职学校）、幼儿园在疫情防控期间开展网上教学工作制定如下实施方案。

?一、目标任务

?针对疫情防控工作实际，充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台，整合调集适配的教育教学资源，通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等网络渠道，启动实施在线授课（听课）、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，有效实现各级各类教育“推迟开学不停教、不停学”。

?二、实施原则

（一）市级统筹，以县为主。市教育局负责统筹指导各地利用信息技术组织开展网络教学工作，加强网上教学活动的技术指导和跟踪问效。县区教育行政部门负责调集资源，协调师资，县、乡、校三级联动，组织实施好网上教学活动。中等职业学校在上级教育行政部门和主管部门的指导下，充分利用现有国家、省级和学校在线课程平台、其他在线教育平台和教学资源，负责本校网上教学活动的组织实施。

?（二）因地制宜，分类推进。各地根据信息化基础条件和教师信息素养，针对不同学校、学段特点，考虑城市、农村地区不同情况，制定差异化实施办法和措施，分区域、分学校、分学段灵活开展教学活动。网络教学的组织要服从疫情防控工作大局，不得组织线下集中学习和集中培训，减少人员流动和接触，确保师生安全。

?（三）科学实施，注重实效。各地各学校应本着快捷、易用、实用和普惠的原则，原则上选用本地、本校应用成熟的平台开展网上教学工作。对本地没有相关教学平台的县区和学校，抓紧开展相关网上教学平台的遴选、试用。科学调整教学课表，切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保网上教学活动科学有序、高效开展。

?（四）多元合作，协同推进。各地各学校要加强与电信运营企业、互联网教育企业的沟通协调，积极选用技术成熟、操作简单、普适性强的网上教学平台和课后辅导交流平台，充分发挥家庭的辅学和监管作用，确保网上教学活动顺利实施。严禁以开展网上教学名义强制要求学生使用收费性教学平台、教学资源或APP教学工具。

?三、实施步骤

?（一）安排部署阶段（2月3日前）。各地各学校全面完成网上教学活动的传达部署，成立网上教学活动组织领导机构，启动网上教学活动实施方案编制工作。

?（二）试点运行阶段（2月4日—5日）。各地各学校组织教学、教研指导部门和教师开展网上教学试点工作，梳理总结工作经验，进一步修订完善网上教学活动实施方案。

?（三）普及应用阶段（2月6日—9日）。开展相关教学平台的推广普及，利用各种线上会议系统、即时通信工具对任课教师、家长和学生开展应用培训，为全面实施网上教学活动奠定基础。

?（四）全面推进阶段（2月10日后）。各县区教育行政部门于2月10日起全面启动实施所属中小学校网上教学活动；中等职业学校于2月17日起全面实施网上教学活动，确保全面实现“推迟开学不停教、不停学”。

?四、实施路径

?（一）统筹做好教学组织工作

义务教育阶段学校以县区为单位，“一地一策”统筹实施，条件较好的学校可以以年级或教学班为单位组织实施。普通高中以学校为单位，“一校一案”由学校根据软硬件保障情况，按年级或班级自行组织。对不具备网络学习条件的农村薄弱中小学校，各县区可依托国家和省市教育资源平台，通过点播方式组织远程学习。幼儿园可通过APP、

欢迎转载,转载请注明原文网址：http://www.henanshengzx.com/hnlt/14138.html